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📖 Table des matières

1️⃣ Élaborer un plan de cours

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Ce prompt génère un tableau et une table des matières reprenant :

Utilisation du générateur de prompt de Seb (technopedia-cpeons.be)

https://technopedia-cpeons.be/2023/09/22/comment-lia-peut-elle-maider-a-concevoir-mon-cours/#Envie_de_tester

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2️⃣ Générer du matériel pédagogique

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Ce prompt génère des idées de matériel pédagogique à utiliser en classe par les étudiants. Les contraintes suivantes ont été imposées :

Prompt basé sur la formation “Start Teaching With AI” (Leçon 2 - Concepteur pédagogique)

Start Teaching With AI

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3️⃣ Générer des idées d’évaluation par compétences

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Ce prompt génère :

Utilisation du générateur de prompt de Seb (technopedia-cpeons.be)

https://technopedia-cpeons.be/2023/09/22/comment-lia-peut-elle-maider-a-concevoir-mon-cours/#Envie_de_tester

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4️⃣ Créer un support de cours

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Ce prompt génère un premier jet de support de cours contenant :

‼️ Vous constaterez que l’IA vous proposera dans un premier temps un plan de cours avec des pistes d’utilisation. À vous ensuite de continuer la conversation afin d’approfondir un point bien spécifique. elle ne vous servira pas le cours sur un plateau 😉

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5️⃣ Aide réflexive pour la création de cours

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Ce prompt permet de développer son propre cours sur base d’une remise en question constante. Il bascule la conversation en mode “jeu de rôle” dans lequel l’IA incarne un expert en pédagogie, sciences des apprentissages et en numérique éducatif. 👉 Vous serez alors invité à proposer un thème de cours et à préciser ce que vous avez prévu de faire.

👉 L’IA remettra en question votre proposition :

💡 Astuce : proposez votre dossier pédagogique en pièce-jointe, il sera alors intégré dans le jeu de rôle !

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6️⃣ Transposer les différents éléments d’un dossier pédagogique en tableau afin de se l’approprier plus facilement

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Ce prompt permet de transposer des parties spécifiques d’un dossier pédagogique en tableaux. Ce qui permet d’obtenir une vue d’ensemble plus claire et précise.

‼️ Dans ce prompt, nous allons partager le dossier pédagogique en pièce-jointe. Il est nécessaire que ce fichier soit lisible.

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